Аппликация "Пирожки для Маши" 

Цель: формирование умений украшать предметы круглой формы разного размера (баранки и калачи)

— вызвать интерес к созданию коллективной работы;

— упражнять в раскладывании готовых форм на некотором расстоянии друг от друга и аккуратном наклеивании их;

— закрепить знания детей о профессии повара, пекаря;

— развивать чувство формы и ритма;

— воспитывать чувство гостеприимства, хорошее поведение за праздничным столом.

 10.11. Осенний утренник

"Путешествие в осенний лес"

Злой осенний ветерок
У куста сорвал листок .
Долго с листиком вертелся.
Над деревьями кружил,
А потом мне на колени
Желтый листик положил.
Тронул холодом лицо:
«Получите письмецо!
Это вам прислала Осень,
И еще охапку желтых,
Красных,
Разных писем
Бросил.
(Е. Авдиенко)               

                                         02.11.20 - 06.11.20 

Тематическая неделя "Где спрятался котенок".

Цель: Закрепить словарь существительных по теме «домашние животные». Формировать диалогическую речь. Воспитывать интерес к домашним животным.

Образовательные области:

-речевое развитие

-социально-коммуникативное развитие

-познавательное развитие.

Задачи:

1. Чтение и обсуждение стихотворения Е. Благининой "Котенок";

2. Рассматривание и описание разных предметов мебели (стол, стул, шкаф и т.д.);

3. Составление о котенке небольших текстов-описания, рассказывать о том, что он умеет делать;

4. Создание композиции "Клубочки для котят"

 

Обсуждение стихотворения                                   Е. Благининой "Котенок".  

           

.

                                Составление о котенке небольших текстов-описания, рассказ детей, что котенок умеет делать.

Д/И "Как играет котенок?"

"Клубочки для котят"
Цель: учить рисовать спираль (клубочки); развивать чувство композиции (при свободном выборе детьми вариантов размещения).

Описание предметов мебели.